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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

内蒙古满洲里市2017—2018学年九年级上学期语文期末检测试卷

阅读《唐雎不辱使命》一文,完成小题。

【甲】

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(选自诸葛亮《出师表》)

【乙】

    初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。”及卒,如其所言。

(选自《三国志·诸葛亮传》)

(1)、用“/”给下面句子断句(限断三处)。

若 臣 死 之 日 不 使 内 有 余 帛 外 有 赢 财 以 负 陛 下。

(2)、下列关于【甲】【丙】两选文的叙述,正确的一项是(    )
A、诸葛亮出身贫寒,因为刘备接济他,所以对先帝感恩戴德。 B、诸葛亮为人谨慎节俭,淡泊名利,知恩图报。 C、诸葛亮追述以往经历的目的是抒发对先帝的感激和表达效忠刘备父子的心愿。 D、诸葛亮足智多谋,为官之时还有许多营生来增加自己的收入。
(3)、用现代汉语写出下列句子的意思。

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(4)、请结合【甲】【丙】两段段文字内容,分析诸葛亮具有怎样的个性特征。
举一反三
阅读两个文言选段,完成后面小题

【甲】

    庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,—板已自布字,此印者才毕,则第二板已 , 更互用之,瞬息可就。每—字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之

【乙】

    针,生于山中①,处于室堂。夫始生巨,而成功者小,长其尾②而锐其剽③,头铦达④而尾掉缭⑤。无知无巧,善治衣裳。不盗不窃,穿洞而行。一往一来,结尾以为事。尾生而事起,尾收而事已⑥。既以缝表。又以连里。既能合纵,又善连横。无羽无翼,反复甚急。日夜合离,以成文章。下覆百姓,上饰帝王。功业甚博,不显贤良。簪以为父⑦,管⑧以为母。用时则出,不用则藏。

(选自《荀子·赋》,有删改)

【注】①生于山中:缝衣针用金属制成,而矿石在山中,所以说“生于山中”。②尾:线。③剽(piao):针尖。④铦达:锐利挑达,畅通无队。⑤掉缭:摇曳而缠绕的样子.形容线的长。⑥尾收而事已:线尾打结就新衣完工。⑦簪以为父:簪,大针。一般小针由这种大针磨细而成,所以说“簪以为父”。⑧管:存放针的圆管状工具。

同学们开展了探究“宋代士人气节”的主题活动,搜集了材料,请你共同完成学习任务。

1044年:【甲】范仲淹《岳阳楼记》其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

1045年:【乙】欧阳修《醉翁亭记》然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

1057年:【丙】曾巩《拟岘台记》尚书司封员外郎晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之曰“拟岘台”,谓其山溪之形,拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。州之东,其城隅雨潦毁,盖藏弃委于榛丛茀草之间,未有即而爱之者也。君得之而喜,增与土,易其破缺,去榛与草,发其亢爽 , 因而为台,以脱埃氛 , 绝烦嚣,出云气而风雨。若夫云烟开敛,日光出没,四时朝暮,雨旸明晦,变化不同,则虽览之不厌,而虽有智者,亦不能穷其状也。或饮者淋漓,歌者激烈,或靓观微步,旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者,虽所寓之乐有殊,而亦各其适也。

抚非通道,故贵人富贾之游不至;其民乐于耕桑以自足,故牛马之牧于山谷者不收,五谷之积于郊野者不垣 , 而晏然不知枹鼓之警 , 发召之役也。君既因其土俗,而治以简静,故得以休其暇日,而寓其乐于此。州人士女,乐其安且治,而又得游观之美,亦将同其乐也。故予为之记。

(选自《古代小品文鉴赏辞典》,有删改)

【注释】①抚:抚州。 ②岘(xiàn)山:位于湖北襄阳。由于西晋的羊祜、杜预先后在此建功立业,此地成为古代地方官员文治武功的典范。 ③亢爽:地势高旷。 ④埃氛:喻污浊的尘世。 ⑤垣:垒墙。 ⑥枹鼓之警:军事报警。

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