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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省武威市第二十三中学2018届九年级上学期历史第二次月考(12月)试卷

要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况,下列哪一文献最值得参考(    )
A、《人权宣言》 B、《民法典》 C、《独立宣言》 D、《权利法案》
举一反三
结合所学知识,阅读下列材料并回答问题。
材料一  人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三 谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……
材料四 “年满21岁的所有法国人都享有民事权利。”
“所有权是对物有绝对使用、收益及处分的权利。”
“契约一经合法成立,当事人必须按照约定切实履行……不得任意修改和废除。”
——节选自《拿破仑法典》
请回答:
(1)当今英国的“国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力”这一政治现象源于上述哪一材料?结合所学知识从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制? 
(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为上述哪一材料内容符合刻在铭板的上文件内容?该文件的名称是什么?
(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?材料中的要求反映了哪一阶级的利益?
(4)材料四的内容体现了《拿破仑法典》的哪些立法原则?
(5)以上材料内容的共同点有哪些?

材料分析题。民主法治是人类社会的永恒追求。

材料一:法典(见下图)刻在一个黑色石柱上。法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论,允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死;伤害他人致残致伤者,要“以眼还眼,以牙还牙”。

材料二:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”----孔子

材料三: 下图

材料四:第一条:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

材料五:“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……”

材料六:第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 第三条  国家主权属于人民。 第六条  法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条  私人财产神圣不可侵犯。

材料七:1954年9月20日第一届       第一次会议通过、颁布《中华人民共和国宪法》。它以《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。该宪法除序言外,分总纲、国家机构、公民的基本权力和义务以及国旗、国徽、首都,共4章106条。

材料八:李克强在《政府工作报告》中提出“有权不能任性”。

阅读材料,回答问题。

材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期,英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度﹣﹣君主立宪制。

──摘编自马克垚主编《世界文明史》等

材料二:美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

──摘编自人教版高中历史教材必修 1

材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或是处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。……由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利,任何人的财产不应当被剥夺,除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下,由于公共的需要和法律的判定,但需要清晰的要求。

──摘自《人权宣言》

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