"Tom? Are you in bed yet?" called Mrs White. There was no answer. Mrs White put down her book and went to her 14-year-old sons room. Tom was sitting in front of a bright computer screen on which a motorbike was running fast.

"Oh, Tom. You're still playing that computer game. You must stop now, because it's half past eleven. If you don't go to bed at once, you'll be very tired tomorrow." said Mrs White.

"But I've nearly won the game." Tom said to Mrs White. She could see the excitement on his face. she sat beside him and said, "You're always playing on the computer. You spend more time on this machine than on your homework."

Today more and more families have computers. Parents hope computers can help their children improve their study at school. But many of their children use computers to play games, listen to songs and watch videos instead of studying. We often see that net bars are crowded with people, especially young boys. They spend a lot of time and money competing(竞争) with the computerized(用计算机控制的) machines. The more they lose, the more they want to win. The result is that they don't want to work or study.

In some countries, even scientists hate computers. They say computers cause millions of bring them a lot of trouble. Computer game addiction(瘾) is a serious problem in social life. Something should be done to solve the problem.

Ye Lianping is a 96- year- old re tired teacher from a village in Anhui Province. He has been teaching left- behind children there for free during the past 24 years. 

Teaching has always been an important part of Ye's life. After he retired, he began offering free English- language classes to left- behind children. He first set up a classroom in his own house. Later, with the help of the government, he got another two classrooms. To provide education for more children, he also set up the Ye Lianping Scholarship Fund with almost all his money and the donations（捐赠物） from others. So far, it has helped hundreds of left- behind children. 

Ye is quite generous（慷慨的） to these children, but he spends very little money on himself. He lives a very simple life. He lives with his wife in a house built over 30 years ago. He never buys any drinks. And he has been wearing the same jacket for over 40 years. 

Although he is getting older, Ye is never tired of teaching. In 2018, he got hurt while riding a bicycle to buy vegetables. Instead of resting in bed for recovery, he quickly returned to class with a walking stick. 

Ye is racing against time to spend as much time as possible on left- behind children's education. People call him "the candlelight of the village". But he said, "I'm just a firefly（萤火虫）, muking little light, not as much light as a candlelight can give. "

1.描述房间物品及其摆放位置;

2.谈谈你对自己房间的感受。

要求:

1.短文须包含提示的所有信息,并适当拓展;

2.文中不得出现真实的人名和校名。

My Room

The seven- year- old boy Kevin likes cars. He reads about cars in magazines 1 he watches shows(表演) about cars on TV.

 He asks his parents," Could you buy me a 2 ?"" No," says Kevin's mom." You are too 3 and you can't drive a car now."" No," says Kevin's dad."A car is very 4 and we don't have so much money to buy one for you."

 Kevin is very sad. He wants a fast orange sports car! He tries to 5 one! He reads books about cars. He goes to the car factory(工厂) and watches the 6 make the cars.

 Finally, he starts making his car! He tells his parents about 7 . They say it's too hard.

8 two months, Kevin asks his parents to see his car. They are excited! It is beautiful ! It is 9 ! It is a big toy sports car! Kevin can sit in it and drive!

 Kevin's parents are 10 happy. Kevin's dad says,"I was sure you can do it!" Kevin smiles and drives away.

 Our school is very big. There are two classroom buildings and {#blank#}1{#/blank#} office building. In front of the office building, you can see a {#blank#}2{#/blank#} garden. There are many {#blank#}3{#/blank#} and some grass. Look at that building. It {#blank#}4{#/blank#} like a book. That is the library. There are lots of books in the library {#blank#}5{#/blank#} we can read books there. We like {#blank#}6{#/blank#} sports on the playground. There are 45 students in my class. Mr Green is {#blank#}7{#/blank#} English teacher. He comes{#blank#}8{#/blank#} London. He likes China and always learns about {#blank#}9{#/blank#} history and culture(文化). We {#blank#}10{#/blank#} like him very much.

I felt coming steps. She was coming to teach all things to me, and to love me. 

I still remember the morning my teacher came, she led me into her room and gave me a doll (玩具娃娃). When I had played with it a little while, Miss Sullivan slowly spelled into my hand the word "d-o-l-l". I was at once interested in this finger play and tried to imitate (模仿) it. When I succeeded in making the letters correctly, I was so excited and proud. I did not know I was spelling, even didn't understand everything has a name. 

 Once, as I was playing with my new doll, Miss Sullivan put my old doll onto my leg, spelled"d-o-l-l" and tried to make me understand they were both dolls. Another time, she tried to tell me that"m-u-g" is mug and that"w-a-t-e-r" is water, but I still mixed them up. Hopelessly, she had to teach me from the beginning.  ▲ , so I threw the new doll upon the floor. 

I was quite happy when I felt the pieces of the broken doll at my feet. I was neither sad nor regretful. In my still, dark world, there was no warmth or love. I felt my teacher sweep the pieces aside, and it seemed that my trouble moved away. 

Later, we walked down the path to a well house. Someone was drawing water(抽水) and she placed my hand under the spout. As the cool stream flowed over one hand, she spelled the word"w-a-t-e-r" into the other, first slowly, then rapidly. I stood still and paid my whole attention on her fingers. Suddenly I knew "w-a-t-e-r" meant the wonderful thing flowing over my hand. That living word awakened my soul, gave it light, hope, joy, and set it free!

I left the well house and wanted to learn more about the world. As we returned to the house, I remembered the doll I had broken. I picked up the pieces and tried to put them together. Then I cried, for I realised what I had done, and for the first time I felt sad and regretful. 

I learned many new words that day. I do not remember what they all were, but I do know that mother, father, sister and teacher were among them. It would have been difficult to find a happier child than I was. While lying in my bed at the end of that day, I hoped for a new day to come for the first time. 

(Adapted from The Story of My Life by Helen Keller)