初中生小亮动手能力特别强，喜欢摆弄一些小电器，还经常义务帮助同学修理电子设备，但是由于学习成绩不太好，小亮就一直认为自己&ldquo;这也不行...

题型：综合题题类：常考题难易度：困难

广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期道德与法治12月（第15周）教研联盟测试试卷

初中生小亮动手能力特别强，喜欢摆弄一些小电器，还经常义务帮助同学修理电子设备，但是由于学习成绩不太好，小亮就一直认为自己“这也不行，那也不行”“脑袋是木头做的”，不想继续上学了。小亮的父母非常着急，劝他不要放弃学习，但他听不进去，父母偶尔批评两句，他就急得面红耳赤，还摔门而去。

（1）、小亮一直认为自己“这也不行，那也不行”是一种什么心理表现？这种心理表现有什么不良影响？

（2）、针对材料中小亮的一系列表现，请你从四个不同方面向小亮提出改进的建议。

举一反三

①都是以自我为中心

②都是追求成功必备的心理素质

③无论是自卑者还是自负者，都会使他们远离成功

④都没有正确地认识自己

①理想中的我和现实中的我会发生冲突

②梦想中断，就自我否定

③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展

④我们需要发现并充分利用自己拥有的资源

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