文字，能帮我们留住逝去的时光，留住那些让人难以忘怀的记忆。

鲁迅用文字记录了他在百草园的快乐时光，那里有碧绿的菜畦，有紫红的桑椹，还有从草间直窜向yún xiāo里去的叫天子（云雀）；海伦·凯勒永远不会忘记莎莉文老师来到她身边的那一天，她开始过上了与此前____的生活，这使得她感慨万分；毛泽东同志高度____了白求恩同志对工作负责、对人民rè chén的共产主义精神，号召我们学习他毫无自私自利之心的精神，做一个高尚，纯粹，有道德，脱离了低级趣味和有益于人民的人；还有康拉德·劳伦兹和____的鹦鹉“可可”的故事，让我们觉得既 huá jī可笑又心生敬意。

通过文字的记录，使这一切变得清晰可触。这就是文字的力量。

我读鲁迅的高洁，面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士；我读鲁迅的____，他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，对不公之事，他shēn wù tòng jí；我读鲁迅的奉献，他少年时为____人民于危难之中，三改志愿，一生笔耕bù chuò。他不仅有作为文学家的长远眼光，更有作为革命家的明智。“正人君子”之流在他面前无所dùn xíng。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”。

读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要____，宁心静气地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有作品被我读懂为止。