提示： 1. 未能及时回复的原因并道歉；

2. 假期大部分时间复习功课，但也探亲访友、阅读小说；

3. 新学期努力学习，争取考上理想大学。

注意：1.词数100左右；

2. 开头和结尾已写出，可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

    ……

                                                                                                                                                                               Yours,

                                                                                                                                                                               Li Hua

1)告诉她你的困难；

2)求助的内容（推荐recommend一些听力材料、周末和她练习口语等）；

3)希望得到她的帮助。

注意：1)词数100左右，开头和结尾已经为你写好，不计入总词数；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Chris,

    I am Li Hua, one of your students in Oral English class.

Yours,

Li Hua

1）表示祝贺；

2）你的感想；

3）请他方便时到你班介绍经验。

注意：1）词数100左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：英语口语比赛English Speaking Contest

Dear Jamie,

    Long time no see!

Yours,

Li Hua

1）介绍个人情况；

2）询问注意事项；

3）表达寄宿期望。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯：

3）开头和结尾己给出，但不计入总词数。

Dear Mr. and Mrs. Smith,

    I am a Chinese high school student. …

    I am looking forward to your reply.

注意：①词数100左右；②可适当增加细节，以使行文连贯。

提示：

1）每个人都需要朋友，如何交友(make friends)极为重要；

2）要交朋友，首先对别人要友好。微笑是吸引别人的吸铁石(magnet)；

3）设法记住别人的姓名等重要信息；

4）与别人有分歧时，不要争吵，要多商量；

5）不要相信那些在危急时刻背离朋友的人，因为“患难见真情”。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。