要求:1）. 词数80左右。短文开头部分己为你写好，不计入总词数;

     2）条理清楚，语意连贯;紧扣主题，适当发挥;书写规范，标点正确;

     3）短文中不要出现具体的学校姓名和人名。

Tom is my new friend.

假设你是李华，你的美国笔友Steven发来一封电子邮件，询问你的暑假计划，请根据以下提示，给他回复邮件。

要求：1.包含全部要点，可适当发挥； 2.不能出现真实的校名及姓名；3.开头和结尾已经给出，不计入总词数； 4.词数控制在80词左右。

Hi, Steven!

    In your last e-mail, you asked me about my summer vacation plans. Now let me tell you.

    What about your plans? I'm looking forward to your e-mail soon!

Yours,

Li Hua

注意：
1. 紧扣主题，表述全面、准确、流畅；
2. 词数80-120；
3. 文章中不要出现真实姓名和校名；
4. 参考词汇：attitude 态度   unpleasant 不愉悦的   misunderstand 误解

假如你是David，看了上面这篇短文后，请根据下面的写作要点及要求，写一篇班会发言稿。

要点:

1）简要介绍你自己跟父母相处得怎么样,为什么;

2）平时你跟父母在一起做什么事,感觉怎么样;

3）号召大家尽力让父母开心快乐每一天。

要求:

1）不能照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名;

2）语句连贯，词数70左右。(发言稿的开头和结尾已给出,不计人总词数)

Hello, everyone,

    Today I want to tell you something about my relationship with my parents.

    That's all, thanks.