题型：综合题 题类：模拟题 难易度：困难
浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛信息技术 (2)
假设共有1000个市民，市民的相关信息都存储在“information.accdb”的data表中，查询程序界面如图所示。工作人员在文本框Text1中输入卡号，单击“开始查询”按钮，如果找到，就在Label1中显示卡内市民姓名和卡内余额；否则显示“查无此人”。请按要求将下列程序补充完整。
Private Sub command1_click()
Dim conn As New ADODB.Connection, rs As New ADODB.Recordset
Dim strSQL As String
Dim a,b as string ‘分别定义姓名、余额
Dim n as integer
conn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;Data Source=" + App.Path + "\information.accdb" '打开到数据库的链接
conn.Open
strSQL ="select xh,xm from data where '卡号=&(Text1.Text) & '" '设置查询的SQL语句
Set rs.ActiveConnection = conn '设置rs的ActiveConnection属性，指定与其关联的数据库链接
rs.Open strSQL '打开记录集，将从表information中读取的结果保存到记录集rs中
Label1.Caption = ""
n=0
Do while not rs.EOF
①
a=rs.Fields("姓名")
b=rs.Fields("余额")
rs.movenext
loop
rs.Close
conn.close
set rs=nothing
set conn=nothing
②
if n=0 then Label1.caption="查无此人"
End Sub
①两位D组裁判分别打“难度分”，取平均值作为该参赛选手的最终难度分。
②五位E组裁判分别打“完成分”，在5个E组打分结果中，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均值作为该参赛选手的最终完成分。
③难度分和完成分之和，即该参赛选手的最终得分。
例如：某参赛选手打分如下：
|
D组裁判打分 |
E组裁判打分 |
|||||
|
6.5 |
6.9 |
9.5 |
9.0 |
8.3 |
8.8 |
7.6 |
该选手“难度分”为(6.5+6.9)/2=6.7。E组裁判打分去掉一个最高分和一个最低分之后，计算“完成分”为(9.0+8.3+8.8)/3=8.7。所以该选手最终得分为6.7+8.7=15.4分。
小杜编写一个VB程序:程序运行时从数据库读取参赛选手人数和参赛选手的打分数据，依次存储在数组a中;单击“统计”按钮，依据数组a中的相关数据统计各选手的“难度分”“完成分”和“最终得分”，并在列表框List1中输出。数组a各元素的含义如下，程序运行界面如图所示。
| 数组元素 | 数组元素的含义 |
| a(0) | 存储参赛人数n |
| a(1) | a(1)和a(2)为第1位选手的D组两位裁判的打分。 a(3)、a(4)、…、a(7)为第1位选手的E组五位裁判的打分 |
| … | |
| a(7) | |
| a(8) | a(8)和 a(9)为第2位选手的D组两位裁判的打分。 a(10)、a(11)、…、a(14)为第2位选手的E组五位裁判的打分 |
| … | |
| a(14) | |
| … | … |
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
⑴预处理。用数组a存放不同的分值，数组b存放相同分数的人数，数组s存放高于此分数的人数，数组下标表示名次。依次从数据库读取每个学生的成绩(数据库中每个学生的成绩已降序存储，即从高到低排列)，当读入数与前一个数相同时，该名次的人数加1，当读入数与前一个数不同时，名次加1，即数组下标加1，存储当前分数，求高于本分数的人数并存储。
举例：如果数据库中有一组成绩(降序)：95，95，93，93，92，91，90，按上述算法处理，三个数组的最终结果如图所示。
数组/下标 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
a | 95 | 93 | 92 | 91 | 90 |
b | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
s | 0 | 2 | 4 | 5 | 6 |
⑵对需要查找的成绩二分查找。读入需要查找的成绩x，在数组a中二分查找成绩，若找到，输出名次、相同分数的人数和高于本分数的人数;若找不到，输出“查无此分”。
程序代码如下，在横线处填入合适的代码。
Dim rank As Integer
Dim a(1 to 1000) As Integer ‘存放不同的分数值
Dim b(1 to 1000) As Integer ‘存放相同分数的人数
Dim s(1 to 1000) As Integer ‘存放高于此分数的人数
rank=0
Private Sub Form_Load()
Dim conn As New ADODB.Connection
Dim rs As New ADODB.Recordset
Dim tmp As Integer, n As Integer
tmp=-1: n=0
conn.ConnectionString=“provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=“App.Path+”Score.accdb”
conn.open
Set rs.ActiveConnection=conn
rs.open “Select * from score”
n=0
Do While Not rs.EOF
n=n+1
mark=rs.fields(“成绩”)
If mark=tmp Then ‘当前读入分数与上一个分数相同，则对应名次的人数增加1
b(rank)=b(rank)+1
Else ‘当前读入分数与上一个分数不同时
rank={#blank#}1{#/blank#} ‘名次增加1
a(rank)={#blank#}2{#/blank#} ‘存储当前分数到数组a中
s(rank)={#blank#}3{#/blank#} ‘求高于本分数的人数并存储至数组s
b(rank)=1 ‘将自身统计入同分人数
End If
{#blank#}4{#/blank#} ‘更新上一个分数
rs.Movenext
Loop
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Integer, low As Integer, high As Integer, mid As Integer
x=Val(Text1.Text)
low=1: high=rank
mid=(low+high)\ 2
Do While low <=high and {#blank#}5{#/blank#}
mid=(low+high)\ 2
If a(mid) < x Then
high=mid-1
Else
low=mid+1
End If
Loop
If a(mid)=x Then
Label1.Caption=“名次:“+mid+”同分人数:“+b(mid)+”高于此分人数:”+s(mid)
Else
Label1.Caption=“查无此分”
End If
End Sub
试题篮
