含——{#blank#}1{#/blank#}——{#blank#}2{#/blank#}        莫——{#blank#}3{#/blank#}——{#blank#}4{#/blank#}

疑——{#blank#}5{#/blank#}——{#blank#}6{#/blank#}        暴——{#blank#}7{#/blank#}——{#blank#}8{#/blank#}

一{#blank#}1{#/blank#}翠竹     一群{#blank#}2{#/blank#}      {#blank#}3{#/blank#}的茉莉花

一{#blank#}4{#/blank#}石桥     一{#blank#}5{#/blank#}铜号      {#blank#}6{#/blank#}的枫叶

道    到

{#blank#}1{#/blank#}处    {#blank#}2{#/blank#}路   {#blank#}3{#/blank#}谢    {#blank#}4{#/blank#}周    {#blank#}5{#/blank#}理   

再    在

现{#blank#}6{#/blank#}   {#blank#}7{#/blank#}见     {#blank#}8{#/blank#}哪

①而另一名叫费格的小朋友更是独创一格，与众不同地设计了一种“环保收支簿”。{#blank#}1{#/blank#}

②小奥茨一开始并不相信，等到回家实验了一次后才嘴里服，心里也服。{#blank#}2{#/blank#}

③这样自觉地严格要求自己 ， 让大人们也不禁对他们肃然起敬。{#blank#}3{#/blank#}