①汤汤水水 {#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}   {#blank#}3{#/blank#}

②傻乎乎   {#blank#}4{#/blank#}  {#blank#}5{#/blank#}   {#blank#}6{#/blank#}

①“红、纱、线、纺”这些“纟”的字可能和什么有关？

②“蜻、蜓、蛙、虾、蜂、蚂、蚁”这些字，部首都是“虫”，它们和什么有关系呢？

山{#blank#}1{#/blank#}水{#blank#}2{#/blank#}      {#blank#}3{#/blank#}环绕        名{#blank#}4{#/blank#}迹

千{#blank#}5{#/blank#}万{#blank#}6{#/blank#}      {#blank#}7{#/blank#}茂盛        {#blank#}8{#/blank#}形{#blank#}9{#/blank#}状

如{#blank#}10{#/blank#}得{#blank#}11{#/blank#}      {#blank#}12{#/blank#}吞{#blank#}13{#/blank#}咽        {#blank#}14{#/blank#}井{#blank#}15{#/blank#}天

飘荡     荡漾

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地{#blank#}1{#/blank#}开去。

②微风中，柔软的柳枝随风{#blank#}2{#/blank#}，婀娜多姿。

机灵     灵活

③小明是个{#blank#}3{#/blank#}的孩子，遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要{#blank#}4{#/blank#}运用。