在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

甘肃省兰州市永登县2015-2016学年八年级下学期物理期末考试试卷

（1）、实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在位置平衡，实验中仍调到此位置平衡目的是、．

（2）、实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为

A、一个人无法独立操作 B、需要使用太多的钩码 C、力臂与杠杆不重合 D、力和力臂数目过多

（3）、图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡．

举一反三

猜想1：动力×支点到动力作用点的距离⁼组力×支点到阻力作用点的距离

猜想2：动力×支点到动力作用的距离⁼阻力×支点到阻力作用线的距离

如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验

相关试卷