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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江西省南昌实验中学2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

利用图1所示装置可以做力学中的许多实验

(1)、以下说法正确的是      
A、利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响 B、利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”:当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力 C、利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a﹣M关系图象不是直线,就可以确定加速度和质量成反比
(2)、如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F.

Ⅰ.某次实验得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标为0、1、2、3、4.测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm,3、4两计数点间距离s4=48.0mm,则小车的加速度为m/s2 . (结果取两位有效数字)

Ⅱ.在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(ms2

0.10

0.21

0.29

0.41

0.50

①根据测得的数据,在图3中作出a﹣F图象

②由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为N.(结果取两位有效数字)

③若要使作出的a﹣F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的

A.增加小车的质量                B.减小小车的质量

C.适当垫高长木板的右端           D.适当增加小桶内砝码质量.

举一反三
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