如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎．

 某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：

步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙．

步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份．一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中．

步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量．

材料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击．

材料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．

引起繁殖期间的雄性三刺鱼攻击性行为的原因是什么呢？请你利用如图模型设计模拟实验探究这个问题．A是形态像三刺鱼的模型；B、C、D、E是形态不像三刺鱼，但腹部涂成红色的模型．

【实验步骤】

①选取一株长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽。

②发芽后分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆。

③A组花盆放在向阳处，二、B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下正常管理一段时间后，观察现象。

【预测实验结果】如果蒲公英的叶形只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是{#blank#}1{#/blank#}。

【交流与讨论】小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取{#blank#}2{#/blank#}同时进行实验。

【拓展】性状是由基因决定的，因此蒲公英的叶形还与遗传因素有关。