实验法研究的一般过程是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

四川省成都外国语学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷

实验法研究的一般过程是（）

A、假设 → 提出问题 → 收集相关信息 → 设计并完成实验 → 得出 B、设计并完成实验 → 记录和分析实验现象 → 得出结论 C、收集相关信息 → 提出问题 → 假设 → 设计并完成实验 → 记录和分析实验现象 → 得出结论 D、提出问题 → 收集相关信息 → 假设 → 设计并完成实验 → 记录和分析实验现象 → 得出结论

举一反三

2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州，流感疫苗告急…．某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验．请补充完整实验步骤，回答有关问题．

（1）实验步骤：

①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组．

②处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；

B组：{#blank#}1{#/blank#} ，20天后注射流感病毒．

（2）结果预测：若B组比A组发病率{#blank#}2{#/blank#} ，则说明该流感疫苗具有免疫效能．

（3）回答问题：

①上述实验中，了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行{#blank#}3{#/blank#} 实验．为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种{#blank#}4{#/blank#} 疫苗，观察小白鼠患病的情况．

②接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于{#blank#}5{#/blank#} （填“抗原”或“抗体”）．

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的{#blank#}6{#/blank#} ．

研究动物行为的方法主要是采取（）

探究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件{#blank#}1{#/blank#}以外，其他条件都{#blank#}2{#/blank#}的实验，叫做{#blank#}3{#/blank#}实验．

小明学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑．通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7（中性），唾液的pH为6.6～7.1（近中性），胃液的pH为0.9～1.5（酸性）．同时配出pH为1的盐酸溶液（酸性）．据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：

步骤	实验操作内容	试管甲	试管乙	试管丙
①	加唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	不加
②	加pH不同的溶液	2mL蒸馏水	2mL盐酸	2mL盐酸+2mL蒸馏水
③	加等量的淀粉糊	2mL	2mL	2mL
④	水浴	37℃，10分钟
⑤	滴加碘液	1滴	1滴	1滴
⑥	观察实验现象	A	B	C

请分析回答：

在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性？（）

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（）

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