在探究“电流与电阻的关系”实验中，如图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省广元市苍溪县2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷

（1）、在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P处于端（选填“A”或“B”）；

（2）、小新将实物连接成图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正；

（3）、小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是；

（4）、排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，为A，则R的电阻为Ω；

（5）、换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电阻两端电压为V．

举一反三

如图右所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S ，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是：（　）

如图所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V 的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。

(1)请判断该电路中存在的故障可能是{#blank#}1{#/blank#} 或{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是{#blank#}3{#/blank#} ；若电流表无示数，说明故障是{#blank#}4{#/blank#} 。
(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。{#blank#}5{#/blank#}

小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制{#blank#}1{#/blank#}一定，根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象，如图乙所示．分析图象可知，当导体的电阻为{#blank#}2{#/blank#}Ω时，通过它的电流为0.1A；实验过程中，小明控制导体两端的电压为{#blank#}3{#/blank#}V．

如图所示，电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，电流表A₁、A₂的示数分别为I₁、I₂ ，电压表V的示数为U．某时刻，在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下，突然出现电流表A₂的示数减为I₁ ，而电流表A₁和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障，下列判断中正确的是（）

请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。（要求：两灯串联，电压表只测量L₁两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉）

为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小海同学连接了如图甲所示的电路，选用5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个（电源电压保持6V不变）。

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