如图为自然界中物质循环的部分图示，请看图思考并回答有关问题。

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

山东省夏津第三实验中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷

（1）、组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于过程。这个过程除上述意义外，还具有的意义是。

（2）、通过图中[］等微生物，可将生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和[］归还到大自然中，被再利用来制造。由此可见，这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用。

（3）、大多数细菌对人类是有益的。请列举与图中[①］营养方式相同的有益细菌。

举一反三

如图是某生态系统的生物，请根据图来回答：

很早以前，劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业．随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”生态农业不断地发展，人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气渣喂鱼及“肥水”（如图）．

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