注册

题型：解答题题类：难易度：困难

浙江省杭州锦绣育才教育集团2023- 2024 学年九年级下学期4月月考科学试题

某兴趣小组收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11g，他们用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸来处理废液。在向废液中加入稀硫酸过程中，测得所得溶液的质量与加入稀硫酸质量的关系如下图所示：

（1）在处理废液过程中，（填字母）点对应的溶液 $\text{[math]}$ 。

（2）生成 $\text{[math]}$ 的质量是。

（3）求出B点的坐标 $\text{[math]}$ 的值（写出计算过程）。

举一反三

如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中，恰好完全反应的微观示意图，图中小球代表反应前后溶液中的离子种类。

某科学实验小组的同学进行酸碱中和反应的实验，他们取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加一定量稀盐酸后，没有现象。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，他们从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是他们对烧杯中的溶液进行了以下探究：

小洲同学在学习“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的 $\text{[math]}$ 遇到溶有 CO₂ 的水时，反应生成溶解性较大的 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 联想到实验室检验 $\text{[math]}$ 时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入 $\text{[math]}$ 会产生什么样的现象呢? 他决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。

【提出问题】

氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质?

【查阅资料】

①通入少量的二氧化碳时，NaOH 与 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$

②通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

③碳酸氢盐都能溶于水， $\text{[math]}$ 难溶于水且是白色固体；

$\text{[math]}$ 的溶液呈碱性、 $\text{[math]}$ 呈中性；

$\text{[math]}$ 与盐酸能反应，与 $\text{[math]}$ 不能反应。

实验室用100mL含20gNaOH的溶液捕获( $\text{[math]}$ 一定时间后，测定 $\text{[math]}$ 的吸收量。方法是用盐酸逐滴加入到吸收CO₂后的溶液中，产生的( $\text{[math]}$ 气体的质量与加入盐酸溶液的质量关系示意图如下：

已知 $\text{[math]}$ 溶液中逐滴加入盐酸发生的反应过程如下 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

求：

物质的性质决定用途，从下列物质中选择适当的物质填空（填序号）：

①生石灰②氢氧化钠③熟石灰④氢氧化铝⑤浓硫酸

（1）可用于治疗胃酸过多的是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）可用来做食品干燥剂的是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）可用于改良酸性土壤的是{#blank#}3{#/blank#}。

下列所示图像分别对应四个变化过程的一种趋势，其中正确的图像仑数有( )

①图甲，向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉

②图乙，向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化

③图丙，向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钠溶液

④图丁，在一定量 Fe(NO₃)₂、AgNO₃和 Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入铁粉

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服