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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

【2025年春季】部编版三年级下册语文6.《陶罐和铁罐》同步练习

课文解读;根据课文内容填空,并完成练习。

“ 你敢碰我吗, 陶罐子!” 铁罐____地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加____的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐____了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

(1)、读对话,梳理铁罐和陶罐的心理变化及性格特点。

(2)、分角色朗读时,陶罐应读得,铁罐应读得

A. 声高气粗,傲慢无礼

B. 自然平稳,谦和有礼

C. 声音轻柔,自卑怯弱

(3)、 “再说……”一处,陶罐想说(         )
A、我过多久都是这样光洁美观,而你总会生锈的,到时看我怎么嘲笑你。 B、虽然你坚固耐用,但我可以保存很长时间,我们都有优点,还是不要比了。
举一反三
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