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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

浙江省杭州市拱墅区2024学年第一学期期末教学质量调研 九年级科学试题卷

 小乐在探究“影响物体动能大小的因素”时,设计了如图所示实验装置,滑块放置在滑槽上,其左侧与0刻度对齐;滑块左侧正上方O点处悬挂一单摆,单摆用无弹性的细绳和实心铁球制成,单摆自由下垂时,实心铁球刚好接触滑块左侧的中心位置。小乐利用该实验装置进行了以下三步实验操作:

①将实心铁球移至a点处静止释放,撞击滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为s1;②____,将实心铁球移至b点处静止释放,撞击滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为s2

③换一等体积的实心铝球(ρ积>ρ值),将实心铝球移至a点处静止释放,撞击放回原处的滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为s3;

(1)、 补全②中操作。
(2)、对比①和③,可探究物体动能的大小与的关系。
(3)、若测得s1>s2 , 由此可得到的结论是
(4)、上述实验操作结束后,小乐在滑槽上分别紧贴上棉布和毛巾,都将实心铁球移至a点处静止释放,撞击放回原处的滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离分别为s4和 s5;发现 若三次实验操作中,滑块克服摩擦力做的功分别为W1、W4、W5 , 则W1、W4、W5的大小关系是(用关系式表示)。
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