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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

深圳市高峰学校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷

在历史长河中,历史人物对人类社会的影响各不相同。学会正确认识并评价历史人物,这是历史学习的一个关键问题。阅读下列材料,回答问题:

材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先。

——孙中山

材料二:始知李太守,伯禹亦不如。

——岑参《石犀》

材料三:

材料四:汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。

——王珪

请回答:

(1)、孙中山在材料一这首诗中歌颂的人是谁?他被后人尊崇为什么?
(2)、

材料一中的“李太守”和“伯禹”分别指谁?李太守生活在什么时代?他最主要的历史功绩是什么?

(3)、依据材料三并结合所学知识回答,图一是哪位历史人物?图二体现了秦朝为巩固统一采取的哪项措施?图三从侧面反映出秦朝暴政哪一方面的表现?秦朝的暴政首先引发了哪次农民起义?
(4)、材料四中的“汉祖”指的是谁?在秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是什么?在历史学习过程中,人们往往对历史人物的评价褒贬不一,甚至持有极端意见。你认为,我们应该如何正确评价历史人物?
举一反三
探寻人类思想文明。

材料一

①西汉帛书《老子》(部分)

②东汉熹平石经(残片

③战国商鞅方升

是道家的经典,集中体现了老子的学说。西汉建立之初,社会生产破坏严重,统治集团吸取秦朝速亡的救训,尊奉黄老无为思想,采取休养生息的政策

是最早的官刻儒家石经。汉武帝罢黜百家,独尊儒术后,以儒家经典作为太学教材,东汉时期将儒家经典共镌刻四十六碑,作为太学标准教材评定正误使用

是战国至奏汉度量衡统一的标志性器物。商鞅变法统一度量衡后,国家土地划分产量计算、征税纳粮都得到精确的保障,支撑起秦兼并六国的征战

材料二  科学社会主义是在特定的历史条件下,适应社会实践和时代发展需要产生的。19世纪三四十年代,资本主义机器大工业的发展,使资本主义基本矛盾充分显露,工人阶级和资产阶级矛盾尖锐。科学社会主义是无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台并为争取自身解放而斗争的历史条件下的产物。马克思、恩格斯从包括古希腊罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想,以及自然科学发展的最新成果中,广泛汲取知识、智慧和思想精华,为科学社会主义奠定了雄厚的理论和历史基础。

——摘编自《社会主义发展简史》

材料三  马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义

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