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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

成都专版调考A+B语文五上 A 卷专项 15 课内阅读

牛郎织女(一)(节选)

牛郎照看那头牛挺周到一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳□他把牛身上刷得干干净净□不沾一点儿草叶□土粒□夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

(1)、在文中的方框内填上合适的标点。
(2)、联系上下文理解词语。

周到:

(3)、请概括这两段话的主要意思:
(4)、文中有些情节写得很简略,发挥想象把下面的情节写得更具体。
牛郎常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。
(5)、结合课文内容和单元学习,判断下面说法的正误。(用“正确”“错误”表示)

①这部分讲述,为下文老牛变身会说话的神牛,道破“仙女下凡”的天机,成就牛郎织女的奇缘埋下了伏笔。

②从文中画线的语句中,我们可以感受到牛郎的善良。    

③民间故事年代久远,真实发生过,反映了古代社会人们的生活、习俗和人与人之间的关系,寄托着人们朴素美好的愿望。     

举一反三
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