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题型：解答题题类：难易度：困难

《少年班》八年级科学浙教版（上）项目化试题四　制作简易握力计

握力能反映上肢力量发展水平，是体质健康测试项目之一，握力测试如图甲。
某项目化学习小组同学想制作简易握力计，选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙，其中电源电压恒为3伏，定值电阻R₁的阻值为6欧，电压表的量程为0～3伏，轻质细杆将弹簧与滑动变阻器R2的滑片相连。

（1）、【初步调试】用手往下拉弹簧，电压表示数如何变化？说明理由。

（2）、【表盘改造】为方便读数，小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定，变阻器R₂接入电路的阻值与握力F关系如图丙，求在电压表刻度为1.5伏的位置上所标注的握力大小。

（3）、【优化改进】握力一定时，电压表指针偏转角度越大，握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有（）。

A、定值电阻更换为3欧 B、电源电压增大到4伏 C、电压表用0～15伏量程 D、电压表改接在R₁两端

举一反三

如图所示的电路中，电源电压不变，当变阻器R₁的滑动片向右滑动时（）

在初学阶段，我们往往假定电流表的电阻为零，这只是一种简单的近似处理，实际上电流通过时，电流表上也是有电压的。如图所示为一个测定毫安表(图中用mA表示，是一种量程很小的电流表)电阻的实物示意图。电阻箱是一种可变电阻，接入电路的电阻值可以直接读出。在实验过程中，先将仪器按设计要求连接成实验电路图，然后闭合开关，仔细调节滑动变阻器和电阻箱，读得毫安表示数为I₁ ，电流表示数为I₂ ，电阻箱示数为R₀。

在如图所示的电路中，电源电压保持不变， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均为定值电阻， $\text{[math]}$ 为滑动变阻器。当 $\text{[math]}$ 的滑片在 $\text{[math]}$ 端时，闭合电键 $\text{[math]}$ ，三个电表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的示灵敏分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。现将 $\text{[math]}$ 的滑片向 $\text{[math]}$ 端移动，则三个电表示数的变化情况是（）

如图所示，直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻制成的，总电阻为R₁的2倍，图中A、B、C、…H为圆环上的等分点。A点固定，P为滑片，能沿圆环滑动，并保持良好的接触。电源的内阻不计。当闭合开关S后，滑片P沿圆环顺时针从B滑到H时，下列说法正确的是（）

如图甲所示是一种家庭水箱水位测量装置示意图，电源电压为18伏保持不变，电压表量程0~15伏，电流表量程0~3安， $\text{[math]}$ 是阻值为10欧的定值电阻， $\text{[math]}$ 是长20厘米、阻值为20欧的电阻丝，滑片P把电阻丝与轻质弹簧连在一起。圆柱体M长80厘米，底面积为200厘米²。当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在 $\text{[math]}$ 的最上端。轻质弹簧阻值不计，M全部露出水面前，弹簧的伸长长度 $\text{[math]}$ 始终与受到的拉力F成正比，如图乙所示。

如图所示，电源电压不变，当开关 $\text{[math]}$ 都闭合时，电流表的示数为0.6安，电压表的示数为6伏；断开开关，将电压表、电流表的位置互换后， $\text{[math]}$ 闭合， $\text{[math]}$ 断开，电流表的示数为0.2安，此时若闭合 $\text{[math]}$ ，则电流表{#blank#}1{#/blank#}(填“会”或“不会”) 烧坏，根据上述条件可知， $\text{[math]}$ 的阻值为{#blank#}2{#/blank#}欧， $\text{[math]}$ 的阻值为{#blank#}3{#/blank#}欧。

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