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成都专版调考A+B语文六上 第三单元 语文园地 练习(一)
判断正误。(用“正确”“错误”表示)
(1)、
读书时,我们要根据阅读任务选择合适的阅读材料。
(2)、
在阅读时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
(3)、
我们在阅读时,最主要的是想清楚阅读目的,不需要注意阅读方法。
举一反三
连一连下面观察对象所要观察的内容。
自然现象
调动多种感官去观察,看形状、颜色,摸触感,闻气味,尝味道等。
水果
观察动物的外形、生活习性等。
植物
在不同时间观察,记录变化的过程,发现这一现象对周围事物的影响等
动物
观察它的枝干、茎、叶、花、果实等各部分的形状、。颜色、生长习性等特点。
文中的自然风光美如画。
按要求写句子。
张博文正在阅读《童年》这本书,他的妈妈却说:“这是闲书,不要在上面浪费时间。”如果你是张博文,如何让妈妈不但同意你阅读,且愿意与你共读呢?请结合《童年》这本书的特点,用上“一是……二是……三是……”的句式,说明理由,表达观点。(理由不少于三个)
下列不是借物抒情或托物言志的句子是( )
我能照样子仿写句子。
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