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题型：填空题题类：难易度：困难

浙江省湖州市长兴县2024学年第一学期期末监测九年级科学试题卷

如图所示，A、B两个滑轮组成的滑轮组中，(选填“A”或“B”)是动滑轮，在不考虑滑轮重、绳重和绳与滑轮间的摩擦时，以0.1m/s 的速度匀速拉动物体 C，物体C与桌面的摩擦力是 60N，则绳子自由端移动的速度为m/s，拉力 F为N。

举一反三

如图所示是汽车起重机，其中A，B组成滑轮组（结构如示意图），C杆伸缩可改变吊臂的长短，D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，O为吊臂的转动轴。装在E里的电动机牵引钢丝绳，利用滑轮组提升重物，H为在车身外侧增加的支柱，F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中错误的是（）

如图所示，浸没在水中一定深度的金属铝块A，质量为27kg，现用重为10N的动滑轮缓慢匀速提升铝块，若不计摩擦和绳重，g＝10N/kg，ρ_铝＝2.7×10³千克/米³。请计算：

使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是（）

小科想把一个重400N的物体用比较省力的方法提升2m，并设计了以下两种方案。

方案一：如图甲，他用平行于斜面的推力F=240N，将物体从斜面底端匀速推到顶端，已知斜面高2m、长4m。

方案二：他利用如图乙所示滑轮组拉动绳子将同一重物匀速提高2m，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和摩擦）。请分析计算：

（1）方案一中小科所做的有用功。

（2）方案二中动滑轮的重力。

（3）小科利用上述哪种方案提升重物更省力？（写出分析计算过程）

如图所示， $\text{[math]}$ 物体A 静止于光滑水平面上，物体B 在物体A 表面向左匀速运动了0.2m(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。

用如图甲所示的滑轮组提升重270N的物体，已知此时该滑轮组的机械效率是90%，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示。

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