试题

试题 试卷

logo

题型:名著导读 题类: 难易度:普通

广东省汕头市金平区2024-2025学年七年级上学期语文期末教学质量监测试卷

名著联读,在比较勾连中碰撞思想的火花。请根据名著内容,完成下面问题。
(1)、下列对《朝花夕拾》和《西游记》理解有误的一项是(    )
A、同样有趣,《朝花夕拾》中有神往于“老鼠成亲”充满童趣的小鲁迅;《西游记》中有对“人参果”馋涎欲滴的猪八戒。 B、同为良师,藤野先生治学严谨,细心纠正鲁迅的解剖图作业;菩提祖师传授给孙悟空七十二变等法术,因材施教,方法灵活。 C、同是成长,鲁迅在求学路上逐渐成长为寻求救国真理的爱国青年;唐僧在取经路上由迂腐软弱变得意志坚强、圆滑世故。 D、同等讽刺,鲁迅在《父亲的病》中运用反讽手法,揭露了庸医故弄玄虚、勒索钱财的本质;《西游记》中大闹天宫的情节讽刺了封建社会昏庸无能的统治者。
(2)、鲁迅先生曾评价《西游记》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。其实《朝花夕拾》中也有这样的手法。请仿照示例,从下列选项中任选一个,结合原著的具体情节分析人物。
A. 孙悟空       B. 无常
示例:在小圣施威降大圣的情节中,二郎神神通广大,法术无边,变化成各种动物与孙悟空斗法,这是二郎神的“神性”。斗法中,他心思缜密,机智灵活,能够识破孙悟空的变化术并应对自如,这展现了二郎神的“人性”。
返回首页

试题篮