在人们的成长过程中，每一次成功，每一次进步都是生命的闪光，这些成功和进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。

      请以“xxx夸我xxx”为题写篇600字左右的文章,请将题目补充完整。

       真情包含在我们生活的方方面面，如深厚父子情，融洽师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、互助邻里情、温暖社会情……这些真情要通过各种不同的事物表达出来，比如信、包裹、饭盒、花儿、汤药、足球等等，这些事物就如同导体，将真情的电流传导出来。

       请你以“真情在                           中”为题写一篇文章，字数600字以上。

你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。——顾城《远和近》

海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

我觉得最遥远的距离不是天涯海角，而是你就在我的眼前，你却在玩手机。——网络留言

上面的材料引发你怎样的体验和感想？请以《距离》为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。

文题一：请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇文章。

文题二：阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，时光很美，美得让人梦里也想留住她，其实，美的并非是时光，只是遇见了你才会有最美好的时光；有人说，风景很美，美得恍若人间仙境，其实，美的不是风景，而是风景里有了你的背影才有眼前最美丽的风光；有人说，聆听很美，美得仿佛在声音的海洋里徜徉，其实，美的不是声音，而是声音里有你的吟诵才有今生最动人的聆听。感恩与你一起步入浪漫的春、夏、秋、冬。

请以“美”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字以上。

题目一：

    生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人。在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记。 我们乘着各自的船, 在左岸与右岸间穿梭, 才明白——忘记该忘记的,铭记该铭记的!

——席慕容《左岸是忘记 右岸是铭记》（节选）

请以《这，值得铭记》为题，写一篇作文。

题目二：那时，我与                  相遇  

要求：①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。

②若选题目二，先将文题补充完整并填写在答题卡上，然后作文。

③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的文章。

要求：①将补充完整的题目抄写在答题纸上。②作文内容积极向上。③字数在550字以上。④不要出现所在学校的校名班名或师生姓名。