题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
浙江省绍兴市绍部分学校2024-2025学年九年级上学期社会·法治期中检测试卷
年份 | 地区生产总值 (亿元) | 城镇居民人均可支配收入 (万元) | 农村居民人均可支配收入 (万元) | 外贸出口总额 (亿元) |
2013 | 3967.29 | 4.04 | 1.96 | 1976.2 |
2023 | 7791 | 8.04 | 4.88 | 3810.2 |
注： 城乡居民收入倍差从2013年的2.06缩小到2023年的1.65.
根据上述材料，概括这十年来绍兴市社会经济发生了怎样的蝶变?
栏目一：走进“枫桥经验” 栏目二：走进“千年兰香”
上世纪60年代初，浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”的基层社会治理经验。
其核心内涵是依靠群众就地化解矛盾。通过组建街道、农村网格员，建设“共享法庭”，开展议事厅等举措，实现了“微事不出网格、小事不出村组、大事不出乡镇”的城乡治理格局。
“枫桥经验”在基层自治中具有重要地位，它被写入党的二十大报告之中——“在社会基层坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制”。
为了振兴乡村，棠棣村还开设数字兰花共富工坊，从智能培育到直播出售，运用数字化手段经营拓宽兰花销售渠道；在村内建设有一个2000平方米的室外文体广场、配备一系列健身设施； 同时，积极开展本村群体活动，如健身排舞、趣味运动会、八段锦等激发村民加强体育锻炼的热情，这些措施使得棠棣村在实现共富的道路上越走越好。
根据栏目一，结合“新型的民主”知识，分析“枫桥经验”的价值和意义。
古城绍兴，你我共建
观看了本次展览，说说你能为绍兴的持续蝶变做些什么?
试题篮
