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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:容易
甘肃省民勤县第六中学2017-2018学年九年级下学期物理第三次诊断考试试卷
实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点.
(1)、
如图甲装置中有一处明显错误,请指出是
;
(2)、
操作无误后,当水温上升到88 ℃时,开始记时测量并记录,绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示,根据图像可知水的沸点为
℃;
(3)、
如图丙中,A、B是水沸腾时实验中出现的两种情况,其中水沸腾时的情景为
;(选填“A”或“B”)
(4)、
在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种节省实验时间的办法
.
举一反三
某同学做观察水的沸腾实验在实验中他边观察现象,边记录实验数据如下表。根据实验数据可知:水的沸点为{#blank#}1{#/blank#} ℃,造成此现象的原因可能是实验时水面上方的气压{#blank#}2{#/blank#} 1标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)。水沸腾后,继续给水加热,水的温度{#blank#}3{#/blank#} (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
50
58
66
73
80
86
91
96
99
99
99
如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是( )
在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图像。
如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图。
如图甲所示,是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图象,如图乙.
小雨与小凡同学用图示装置研究冰的熔化和水的沸腾实验(试管底与杯底不接触)。
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