题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
广东深圳锦华实验2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
| 类 群 | 每一种原因所占比例（％） | |||||
| 生境消失 | 过度开发 | 物种引进 | 捕食控制 | 其他 | 还不清楚 | |
| 哺乳类 | 19 | 23 | 20 | 1 | 1 | 36 |
| 鸟 类 | 20 | 11 | 22 | 0 | 2 | 37 |
| 爬行类 | 5 | 32 | 42 | 0 | 0 | 21 |
| 鱼 类 | 35 | 4 | 30 | 0 | 4 | 48 |
注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。
请根据以上信息回答：
（1）表中的“生境消失”是指在{#blank#}1{#/blank#} （填“种群”、“群落”或“生态系统”）层次上对生物生存的影响。
（2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的{#blank#}2{#/blank#} 能力，从而破坏生态平衡。
（3）如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行{#blank#}3{#/blank#} 处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的{#blank#}4{#/blank#} 是影响最大的因素。
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