- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

2024届浙江省9+1联盟高三下学期3月模拟预测物理试题

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。

步骤一：如图甲（a），轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。

步骤二：在图甲（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。

步骤三：撤去 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，改用一个力 $\text{[math]}$ 单独拉住小圆环，如图甲（c）仍使它处于O点。 $\text{[math]}$

（1）、如下图所示，实验中需要的器材有；

（2）、关于此实验的操作，下列说法正确的是；

A. 测力计可以直接钩住小圆环进行实验

B. 实验过程中，测力计外壳不能与木板有接触

C. 完成步骤三后重复实验再次探究时，小圆环的位置可以与前一组实验不同

D. 为了减小误差，两个测力计的夹角越大越好

（3）、弹簧测力计的示数如图乙所示，读数为N。

（4）、做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图丙所示， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 为两个分力，请在答题纸上通过作平行四边形的方法求出合力为N。

举一反三

在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是（）

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

①如图（a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶{#blank#}1{#/blank#}时电子秤的示数F；

②如图（b），将三细线L₁、L₂、L₃的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上．水平拉开细线L₁ ，在白纸上记下结点O的位置、{#blank#}2{#/blank#}和电子秤的示数F₁；

③如图（c），将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L₁拴在其上．手握电子秤沿着②中L₂的方向拉开细线L₂ ，使{#blank#}3{#/blank#}和三根细线的方向与②中重合，记录电子秤的示数F₂；

④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F₁、F₂的图示，根据平行四边形定则作出F₁、F₂的合力F′的图示，若{#blank#}4{#/blank#}，则平行四边形定则得到验证．

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