（一）阅读下面材料，按要求作文。

母亲对我说：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一点苦，多读一些书。因为只有在春天的时候躬身播种，你才能最终收获满园秋色。

老师对我说：如果你不能成为太阳，那你就当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的大小，而在于能否做一个最好的你。

朋友对我说：如果你不能预知未来，那你就要努力把握现在，因为只有珍惜当下的点滴，你才不会让青春留下遗憾。

亲爱的同学，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于600字。

（二）根据下面语境，展开联想和想象，按照要求将语段扩写成一篇记叙文。

……

我终于登上了“和谐号”环岛列车，实现了梦寐以求的环岛游……

……

那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。去吧，人生旅途上，桥梁依然坚固，隧道依旧光明。

要求：①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于600字。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。你有必要把这些门关上吗？朋友很是纳闷。哦，当然有这个必要。乔治微笑着对朋友说：我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。

读了以上材料，你有何感想、启示？请结合你的学习与生活，以“把身后的门关上”为话题作文，立意自定、文体自选，题目自拟，字数不少于600字。

    有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人不假思索地说：“砌砖。”第二个工人想了想说：“我在赚工资。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。

    古之人有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有热爱工作、心怀责任、积极进取，才能在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩， 才能在做好小事的基础上卓越于群！

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

    李明上初中后爸妈，请奶奶来陪读。奶奶没什么文化，每天就买菜做饭，和小李谈不来；爸妈忙于工作，只有在给李明的作业签字的时候他们才过问一下他的学习。李明向外公抱怨家里缺乏爱。外公说：家人之间可不会把“我爱你”三个字常挂在嘴巴哦。

这段文字引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇文章。

要求：①写出自己的真情实感或深度思考。

②要运用恰当的开头和结尾方式，更好地表达自己的感悟或者思考。

③字数不少于600字。

⑴请以“发现▲的趣味”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①叙事要感情真挚、朴实、自然。②文体不限（诗歌除外）。③文中不得出现真实的人名校名。

⑵生活中，“美”无处不在。学校将开展“探索美的力量”系列活动，你将作为学生代表在活动开幕式上发言。请你自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的演讲稿，号召同学们认识美、感受美、欣赏美和创造美。

要求：①观点鲜明，思路清晰；②语言有鼓舞性、启发性感召力。

③文中不得出现真实的人名，校名。

登上高处，眺望远方。视角的变换常常能给人带来丰富的感受。王之涣登鹳雀楼，极力界登，“欲穷千里目，更上一层楼”；王安石登飞来峰，豪情满怀，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。因此，视界决定了你的世界。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。

【任务一】根据自己登高的经历，写一篇记叙性文章；

【任务二】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章；

【任务三】发挥联想及想象，进行文学创作。

【写作要求】①自拟题目；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。