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题型：解答题题类：难易度：普通

教与学-课程同步讲练教科版七年级上册第1章1.2科学测量(3)探究实践：测量物体的温度

请根据所学知识，回答下列问题：

（1）、为测量一杯热水的温度，把温度计插入热水后应何时读数? 对于这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确。请你对此发表看法。

（2）、粗心的护士小丽仅对一只体温计消毒后，就直接用它连续给几个病人测体温，结果发现均是 39 ℃，可是有的病人并不发烧，这可能是什么原因? 小丽这样做可能会引起哪些危害?

举一反三

两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（）

如图所示，可用来测沸水的温度计是{#blank#}1{#/blank#}，可离开被测物体的温度计是{#blank#}2{#/blank#}，其测量范围是{#blank#}3{#/blank#}，图甲温度计的示数是{#blank#}4{#/blank#}。

有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系

的图像，如图所示。

有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度3℃处，放在沸水中（标准大气压）水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（）

关于温度的说法中正确的是（）

科学课上同学们利用下列器材开展“自制温度计”的项目化学习活动，活动包括设计、制作、评价、改进四个环节。

器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。

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