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教与学-课程同步讲练教科版七年级上册第1章1.2科学测量(3)探究实践:测量物体的温度
某同学测量液体温度时的方法如图甲所示。
(1)、
指出他操作时的错误之处:
。
(2)、
这次错误造成的后果是使测得的温度偏
(填“高”或“低”)。
(3)、
纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,则该液体的温度是
℃。
举一反三
水沸腾过程中水的温度{#blank#}1{#/blank#}(选填:“升高”、“下降”或“不变”),该过程水{#blank#}2{#/blank#}(选填:“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。标准大气压下,酒精的熔点是-117℃ 、沸点是78℃ ;水银的熔点是-39℃ 、沸点是357℃ 。你认为要测沸水的温度应选用{#blank#}3{#/blank#}(选填“酒精”或“水银”)温度计。
关于体温计和实验室普通温度计,下列说法正确的是( )
图c中温度计的示数是{#blank#}1{#/blank#}℃,图d温度计的示数是{#blank#}2{#/blank#}℃.
一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是(
)
如图所示是温度计所指示的温度,其中甲读作{#blank#}1{#/blank#},乙记作{#blank#}2{#/blank#}。
小科尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气,玻璃管中间封有一段红色液柱。他把烧瓶先后放入
热水、
室温环境和
的冰水中,并标出红色液柱右侧所在的位置(放大后效果如图乙所示)。
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