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题型：单选题题类：难易度：普通

教与学-课程同步讲练教科版七年级上册第1章1.2科学测量(3)

某同学从气温计上读出当时的气温为-5℃，则下列读法正确的是 ( )

A、零下5度 B、负摄氏5度 C、零下 5 摄氏度 D、零下负5度

举一反三

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据{#blank#}1{#/blank#} 来测量温度的。将此装置放在室内，温度升高时液柱向{#blank#}2{#/blank#} (填“左”或“右”)移动。若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标{#blank#}3{#/blank#} ℃。

把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（）

一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁，温度计在冰水混合物中水银柱在6mm处，温度计在标准大气压下沸水中水银柱在206mm处，温度计水银柱在100mm处温度是（）

将图(1)~(3)的三个测量结果的读数填写在相应的空格中。

图(1){#blank#}1{#/blank#}

图(2){#blank#}2{#/blank#}

图(3){#blank#}3{#/blank#}

小安同学所在的兴趣小组发现：测量不同物体的温度时，所需温度计的要求是不同的。于是该小组对此展开了项目化学习活动，他们向老师借来了如上图所示的三支温度计。

某刻度均匀但读数不准的温度计，在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数为6 ℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和实际温度相等。当用该温度计测量相同环境下沸水(100 ℃)的温度时，它的示数为（）

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