题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
浙江省温州市瑞安市集云实验学校2024-2025学年九年级上学期返校考科学试题
（1）上述实验操作中，错误之处是；
（2）纠正错误后，重新进行实验。图乙是小车先后三次在水平面上运动时速度v随时间t的变化图像，由图可知：相同情况下，水平面越光滑，小车运动时受到的阻力越小，运动的距离越远，速度改变的越（填“快”或“慢”）；
（3）若水平面光滑，小车再次从斜面顶端由静止开始滑下，请在图乙中画出小车在水平面上的运动速度随时间变化的大致图像；
（4）下表是三位不同时代科学家在探索“力和运动关系”历程中提出的主要观点。下列说法正确的是。
序号 | 科学家 | 主要观点 |
1 | 亚里士多德 | 物体运动需要借助外力维持 |
2 | 伽利略 | 物体在运动中不受力作用，它的速度将保持不变 |
3 | 牛顿 | 一切物体不受外力作用时，总是保持静止或匀速直线运动 |
A．亚里士多德的观点是错误的，没有任何价值
B．伽利略认为物体运动不需要力来维持
C．通过实验可以直接验证牛顿第一定律
D．目前被认同的理论今后可能会被另一种理论取代
1．实验图解 |
|
2．转换法的应用 | 通过小车在{#blank#}1{#/blank#}来判断其所受阻力的大小。 |
3．控制变量法的应用 | 控制小车到达水平面的{#blank#}2{#/blank#}相同，通过改变水平面的{#blank#}3{#/blank#}来改变小车受到的阻力大小。 |
4．科学推理法的应用 | 一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或{#blank#}4{#/blank#}状态(牛顿第一定律)。 |
5．实验分析 | 毛巾和棉布的作用是改变小车在水平面上运动时所受的{#blank#}5{#/blank#}；小车滑到斜面底端后能继续在水平面上运动的原因是小车具有{#blank#}6{#/blank#}；小车最后停止运动的原因是小车受力改变了小车的{#blank#}7{#/blank#}。实验中小车仅在木板表面运动时滑出最右端，{#blank#}8{#/blank#}(填“需要”或“不需要”)重做本次实验。 |
6．实验结论 | 平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越{#blank#}9{#/blank#}，小车运动的距离越远 |
试题篮
