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题型：看图写话题类：难易度：困难

海淀单元测试AB卷小语二上第五单元素养评估A卷

种葫芦的人第二年又种了一棵葫芦，想一想：这次他会怎样对待葫芦? 葫芦又会长成什么样呢?写一写，不会写的字用拼音代替。

举一反三

仔细观察图片这是哪里？图片上有谁？他们在干嘛？请用一两句话说一说。

小蚂蚁要去参加新年音乐会，半路上他遇到了什么困难? 后来是怎么解决的? 请你看图写几句话，和大家分享你的奇思妙想吧。（不会写的字可用拼音代替哦！）

狐狸是聪明的、狡猾的，可是他也有糊涂的时候。仔细看图，想一想：狐狸这样钓鱼结果会怎样？编一个小故事写下来吧！（不少于80字）

仔细看下面两幅图画，一只小蚂蚁在什么地方发现了什么？后来又发生了什么事？观察小蚂蚁的动作、表情，发挥你的想象，用连贯的语言把这件有趣的事写下来。习作中要恰当地使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。

图中的小猫在干什么? 小老鼠有什么表现? 接下来会怎样? 结果又会是怎样的? 请把你想到的写下来吧！

词语提示：老鼠洞、凳子、握着鱼竿、绑着奶酪

仔细观察图片，小花狗和谁一起去爬山了? 在爬山过程中发生了什么事情? 最后小花狗怎么样了? 发挥想象编故事。 (提示：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)

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