题型：默写 题类： 难易度：普通
浙江省浣东教育共同体2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷
古人常将景物当作抒发情感的载体，寄托自己的情怀。“风声一何盛，①”（《赠从弟》），刘桢借赞美松柏，勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然；“②，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》），白居易借早春之景，表达对春天的喜爱之情；“③，猿鸟乱鸣；④，沉鳞竞跃”，陶弘景在《答谢中书书》中借写晨昏变化之美，表达沉醉山水的愉悦；“⑤，⑥”，李白在《渡荆门送别》中描摹江上的美景，展现出喜悦开朗的心境；“⑦，水中藻、荇交横”，苏轼在《记承天寺夜游》中描绘月光之美，传达自己复杂微妙的心情；“攀条折其荣， ⑧”，《庭中有奇树》中的女主人公以花寄情，表达对远行之人的思念；“⑨？⑩”《黄鹤楼》中崔颢通过江上朦胧的晚景，传达游子的无限愁思。
古人情怀 | 古诗文名句运用 |
古人之趣 | 古人饮之趣最在酒趣。刘禹锡举杯酬答好友 “今日听君歌一曲，{#blank#}1{#/blank#}”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）是礼趣：李白的 “{#blank#}2{#/blank#}，玉盘珍羞直万钱”（《行路难（其一）》）是狂趣。 |
古人之志 | 古人之志不私一己之心。范仲淹虽遭贬谪，却仍怀 “{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”（《岳阳楼记》）的远大抱负；韩愈被贬，不卑不亢，坦陈心志 “{#blank#}5{#/blank#}，肯将衰朽惜残年！”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）以表赤胆忠心。 |
古人之愁 | 古人之愁有时光流逝之愁、思乡之愁、国家命运之愁等。温庭筠《商山早行》中“因思杜陵梦， {#blank#}6{#/blank#}”和许浑《咸阳城东楼》中 “{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”都是难抑的乡愁。 |
【传承】古今传承 如璀璨之炬 2022年度感动中国十大人物之一的邓小岚，从2004年开始在阜平县马兰村义务支教，18年来从未间断，直到生命的最后一刻。她传承着“{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}”的伟大精神。（从苏轼《水调歌头》、李白《行路难（其一）》、李商隐《无题》中选择最恰当的诗句作答） | |
试题篮
