[环境保护：保护环境的方法] Today, Qiqi and his classmates go to the Hongxing Home and a park. They clean the two places carefully. After they finish cleaning, their teacher, Mr. Zhao asks,"How can we make our world clean?"

"We can go to school on foot or by bike. They are good exercise and they can help protect the environment（保护环境）. If we take a trip, taking a bus or train is a good choice（选择）. Taking a car is not good for the environment,"Mike says. "Good idea!"says Mr. Zhao. "And how about at school?"

"We should keep our classroom clean. And if we all leave our classroom, we should turn off the lights,"Jack says. "Right," Mr. Zhao says. "And any other suggestions?"

"When we are going to a supermarket, we should take a cloth bag,"Alice says."Great!"Mr. Zhao says. "Everyone says useful ways. Let's follow them to make a better world."

A man has an old cat and a young cat. He likes them very much. A friend come to {#blank#}1{#/blank#} him and finds two holes in his door. {#blank#}2{#/blank#} is big and the other is small. 
   "My dear friend," he says. "Why are there two holes in your door?" 
    "To let the cat in and {#blank#}3{#/blank#}, of course," the man says. 
    "But why are there two holes? I think one hole is all right." 
    "How can a {#blank#}4{#/blank#} cat go through the small hole?"
     "That's right. But {#blank#}5{#/blank#} the small cat go through the big hole?"
    "Yes, it can."

Every year students in other countries learn Chinese. Some of these students are children, and others are adults. Some learn at school, and others learn by themselves. 

Sally is a British girl. Her classmates and she learns Chinese at school three times a week. Chinese is one of their school subjects. Sally learns Chinese very hard, so her, Chinese is better than her classmates. 

Last month, Sally had a trip in Beijing with her family. She likes this city very much. She went to the Great wall and the Summer Palace. They took lots of beautiful pictures. During the holiday, Sally made a friend with a Chinese girl Xiaoling. They become good friends. After Sally went back to England, she always talks to Xiaoling by email. 

Step 1. Make some cards.

Step 2. Make your family book.

Step 3. Introduce your family.

      Hi. I'm … I have a… family. / This is my … family. My … is tall / cute / great … I love my …

Hello， I'm Sarah. This is my family. We all love animals. My mother likes tigers. My father likes monkeys. My brother likes dogs. My sister likes cats. And I like pandas.

{#blank#}1{#/blank#}                                        A.monkeys

{#blank#}2{#/blank#}                                                B.pandas

{#blank#}3{#/blank#}                                        C.cats

{#blank#}4{#/blank#}                                        D.dogs

{#blank#}5{#/blank#}                                        E.tigers

I have some friends. They are Lily, Mary, Peter and Li Ming. Lily is a cute girl. She is from the USA. She has big blue eyes. She likes singing. Mary is helpful. She is from the UK. She is very quiet. She likes reading and drawing. Peter is a friendly boy. He is from Canada. He is tall and thin. He likes playing football. Li Ming is my best friend. We are of the same age(同龄). He is tall and strong. And who am I? I'm Sandy. I'm ten years old.