“我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系”，杨绛先生102岁诞辰之际，一篇名为《杨绛一百岁感言》的600字小文悄然走红网络，不少网友盛赞，百岁感言“读来极好”。

    事实是，这些文句过半是网友仿造，杜撰篡改的。流传于网络的“伪名人名言”又何止于杨绛？从柏拉图到尼采，从孔子到张爱玲，“亚里士多德说”“老子说”“林徽因说”“莫言说”……古今中外，一应俱全。

    细读杜撰的名人名言，发现它们多关于爱情、友情、亲情，颇为感性，富有煽动性，言辞温和，多传递正能量，激发人生斗志；读来朗朗上口，易于传诵，文辞优美，偶有佳句……

    这或许能折射出，在物欲泛滥的微阅读时代，匆忙的公众有着空虚与干涸的心灵，他们期望重返经典阅读时代，而多样的娱乐方式又使他们分身乏术，只能通过微博、论坛等撷取只言片语，聊以慰藉。

    以上材料引起你怎样的思考，请结合材料内容及含意写一篇不少于800字的议论文，表明你的态度，阐述你的看法。

    要求：（1）选好角度，自拟标题；（2）立意不超出材料内容及含意范围；（3）不要套作，不得抄袭。

    德国的门把手，一律是“一”横柄。中国的则五花八门，菱形的、球形的……因为“扭”力比“一”横的大，结果故障率高。“一”横柄，往下按，轻轻推，门豁然洞开。用力小、损耗低，最符合工程经济学，看着都省力、顺手。在德国，凡事都很合理，合理的背后是规则，规划的结果是规则；有了规则就按照规则办，哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

    请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

有这样三位母亲，她们都有两个孩子，只有一个苹果。第一位母亲用孔融让梨的办法，让小儿子得到了苹果。第二位母亲带着两个孩子完成规定的任务，谁完成快谁得到苹果，结果大儿子得到了苹果。第三位母亲干脆把苹果平分，两个孩子是一样的。你觉得哪一位母亲，分苹果的方法最合理，对孩子的成长意义最大？请根据材料，从自己的体验出发，比较上述三位母亲分苹果的方法，阐述你的见解和理由。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

    商务印书馆《现代汉语词典》解释乡愁：深切思念家乡的忧伤的心情。

    美国密歇根大学教授Warren认为：乡愁属于在陌生环境下的一种反应，“人本能地寻求自我保护。我们知道家永远不会伤害自己，所以总想回家”。

    岑参《宿关西客舍》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”，算是乡愁的先声。

    余光中祖籍福建，1949年离开大陆去台湾，1972年在台北厦门街旧居他写下《乡愁》。

    中央电视台制作百集大型纪录片《记住乡愁》，节目寻根中国百座传统村落，记录它们的前世今生，以凝聚国人对传统文明的体悟。

家国情怀是中华民族文明的传承和生命的自觉，而我们自觉的精神家园里有一种情感叫乡愁，生活在崭新时代的青年要住乡愁。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

    材料一：

    美国心理学家塞利格曼1967年在研究孩子心理的时候，用狗作了一项经典实验。把一条普通的狗关在笼子里，然后反复电它，让它痛苦万分。这时的它拼命逃却怎么也逃不掉。经历了一次又一次的失败后，狗不再试图逃跑，即使当门开了，它抬脚就能逃离这座地狱时也不再逃。狗的这一心理行为叫习得性无助。

    塞利格曼认为，这是一种精神入侵。其实，无论是教师还是家长，只要对孩子做类似的事情，也能得到相似的结果。

    材料二

    云南大理祥云县一个学生午休时间上厕所，结果受到学校警告处分。此事上了热搜榜，以下为部分评论：

    某老师:圈养的长得快！

    某教育家：如何养蠢一个孩子？管他，管他，管好他！

    某家长:他们需要不断管制，才能往好的方向走。

对此，你有什么思考？请写一篇论述文，谈谈自己的看法。

（注意）①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远：你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界?”

  这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)作文：不少于800字：不得套作、抄袭。