题型：诗歌鉴赏 题类： 难易度：困难
浙江省嘉兴市平湖市平湖中学光启班2024年招生考试语文人文素养测试卷
【甲】明月何皎皎
(东汉无名氏)
明月何皎皎，照我罗床帏。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当告谁！
引领还入房，泪下沾裳衣。
下面是你和同学在阅读【甲】诗后的对话，请根据语境和你对诗歌的理解，补全对话。
小语：这诗出自《古诗十九首》，但它到底是什么体裁的诗呢？绝句、律诗还是古体诗？
我：这是一首五言诗，而关于它的主题历来有两种观点：女子闺中望夫或游子久客思归。
小语：凭啥认为是“闺怨诗?
我：你看前四句，写女子 ，五六句“客行虽云乐，不如早旋归”，是女子心头时“客行”在外游子的劝说，情感上有 也有 。满腹愁思无人可诉，只得出户独彷徨。引颈远望，不见归人，愈添愁情，止不住的泪水打湿了衣裳。
小语：闺中望夫真难受，难怪有了各种“望夫石”的传说。但为什么又有人觉得是“思乡诗”?
我：你把主人公换成久客他乡的游子，一切似乎也都成立。前四句写皎皎明月引起了他的乡愁，辗转难眠索性“搅衣”而“起”，室内“徘徊”。五六句点明愁因——他乡作客，无乐而言：归而不得，无可奈何。最后四句再通过一系列动作表现内心。
小语：我也觉得这是一首游子思归的作品。其实文人心中的“归”，不仅是身体的回归，也是……
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