材料一：2016年9月15日，天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射升空；10月17日，神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空；10月19日3时31分，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。神舟十一号的发射成功，标志着我国空间实验室的研究进入收官阶段，为运行我国空间站打下坚实基础。天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室，将完成十余项高精尖的实验任务，是载人航天历次任务中应用项目最多的一次。

材料二：我国与世界上的创新型国家在部分指标上的比较（见下表）。

①不满足于老师的讲解，总爱多问几个“为什么”或“不这样行吗”                ②敢于向书本挑战，针对教材提出不同的看法

③不满足于已经取得的成绩，向自己提出更高的奋斗目标并努力去实现    ④敢想敢干，随心所欲去干自己想干的事

阅读材料，回答问题。

材料一：如图是美、德、韩、中国发明专利授权量的比较。

材料二：十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。大会指出坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

    教育公平是社会公平的基石，是人生起点上的公平，大力实施科教兴国战略，推进义务教育均衡发展，确保适龄儿童少年充分接受义务教育，是党和政府的庄严承诺。

    核心素养主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，培育核心素养是落实立德树人的重要举措，是适应世界教育改革发展趋势，提升我国教育竞争力的迫切需要，也是中学生未来成就自我的必要条件。

材料一：“我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬!”“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。

材料二：2018年国家科技发展取得的伟大成就：嫦娥四号探测器成功发射；第二艘航母出海试航；国产大型水陆两栖飞机水上首飞；北斗导航向全球组网迈出坚实一步；港珠澳大桥飞架三地等。