2013年度“中国大学生自强之星标兵”韩晴是一名先天性聋哑学生。在注定寂静无声的世界，她勇敢面对命运的挫折，以自己的勤奋努力取得了很多正常学生都难以取得的优异成绩，在听课全靠读唇语的情况下，高考她以超过一本线46分的成绩考入东北林业大学园林专业。大一期间，她在完全放弃了听力考试部分的前提下一次性通过英语四六级考试。她用实际行动发出了生命最强音：“我是被上帝咬过的苹果，因为芬芳，所以更要坚强!希望所有聋人都能永不言弃!”

阅读材料，回答下面问题：

第一环节：观看图片

图片震撼同学心灵！抗震救灾，每一个人都不是看客，无法靠近你，也要温暖你。我能为灾区人民做些什么呢？

第二环节：心理处方

地震给灾区学生造成了巨大的心理创伤：痛失亲人的悲伤、孤独、恐惧……假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些知识帮他们抚平创伤？

第三环节：体会交流

作为同学代表，你将在班会上发言。请围绕“抗震救灾，学会战胜挫折”的主题，结合所学知识，写一篇发言提纲。

    成龙说，要实现梦想，必须相信自己，要坚持，要坚强，还要努力学习。“读书非常非常重要，教育非常重要，学识很重要，每天都要提高自己。”面对镜头，成龙握紧双拳：“没有做不到的事，只有不去做的事。年轻人，用你们的一双手，去创造一个全新的世界！同学们，加油！”

成龙的成功人生给我们“用双手创造一个全新的世界”有哪些感悟？