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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

甘肃省平凉市庄浪县2024-2025学年五年级上学期语文11月期中试卷

阅读课内语段,完成练习。

什么比猎豹的速度更快(节选)

比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米

每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。

乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,

就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。

(1)、及时概括语句的意思,能够提高我们的阅读速度。想一想,选文的第2自然段可以怎样概括?
(2)、阅读文章时,抓住关键语句就可以提高阅读的速度。阅读选文第3自然段时,抓住哪句话就能把握这段话的主要内容?用横线画出来。
(3)、抓住关键语句品析,就能发现选文表达上的特点。我发现选文每个自然段讲的都是,了解了这一特点,我读得更快了。
(4)、下面对选文内容理解不正确的是( )
A、选文是介绍事物运动速度的说明文。 B、选文题目采用反问的方式,能激发读者的阅读兴趣。 C、选文过渡自然,衔接紧凑,第3自然段第一句话在文中起到了承上启下的作用。 D、选文运用准确的数据,借助比较说明的方法,写法较为独特。
(5)、用课文中所用到的说明方法,介绍你喜欢的一种动物。
举一反三
根据以下任务阅读文章,完成练习。

任务一:向别人介绍泥人张的技艺如何高超。

任务二:讲讲泥人张是怎样“回报”海张五的。

泥人张(节选)

    ㅤㅤ①手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。

ㅤㅤ    ②那天下雨,他一个人坐在天庆馆里一边饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。

ㅤㅤ    ③但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来,拿泥人张找乐子。他们说的话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

ㅤㅤ    ④只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

ㅤㅤ    ⑤吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他,叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

    ㅤㅤ⑥第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里,而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上面写着:贱卖海张五。

    ㅤㅤ⑦估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块儿乐。

(选自冯骥才《俗世奇人》,有删改)

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