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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题

下图是实验室制备气体的部分装置

   

(1)、加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验

①该方法制得O2的化学方程式是

②可选用(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。

③若要制取9.6克的氧气,则至少需要氯酸钾质量为克。

(2)、氢气被认为是理想的清洁、高能燃料

①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→→点燃。

②电解水也可制得H2。装置如图F,管中产生的是氢气。

③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是

A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应        B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水

C.利用煤燃烧发电,再电解水                  D.利用风能、水力发电,再电解水

举一反三
化学兴趣小组同学在进行“碱的性质“探究实验过程中,甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中,同时通入CO2气体,前者变浑浊,后者未见明显现象。对此,甲组同学认为:CO2能与石灰水反应,不能与烧碱溶液反应。乙组同学认为:甲组同学的结论不完全正确。乙组同学如何用实验证明自己的观点呢?请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案。

提出假设:烧碱溶液也能与CO2发生反应。

设计方案:

①制取CO2气体;

a.化学反应原理(用化学方程式表示):{#blank#}1{#/blank#}。

b.请你从图中,选出正确的发生装置(填字母){#blank#}2{#/blank#},选择该装置的理由是{#blank#}3{#/blank#}。往装置中加药品前一定要{#blank#}4{#/blank#}。

A B C D

②组装实验装置:(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的{#blank#}5{#/blank#}。(填字母)

A B C D E

③验证假设进行实验:

实验步骤

实验现象

结论

向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后,

立即连接实验所选装置,振荡反应容器

{#blank#}6{#/blank#}

提出的假设{#blank#}7{#/blank#}(填 “成立“或”不成立“)

④反思与应用:a.本实验从反应物的角度,利用{#blank#}8{#/blank#}的改变验证了反应的发生。b·在实验室中,久置的烧碱溶液会变质,其原因是(写化学方程式){#blank#}9{#/blank#}。因此,烧碱溶液应{#blank#}10{#/blank#}保存。

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