如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜
放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕
转动。
（1）为了显示光路，硬纸板要{#blank#}1{#/blank#}（选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）将入射光线
向靠近时，看到反射光线
{#blank#}2{#/blank#}（选填“靠近”或“远离”）；
（3）若将一束光贴着纸板F沿
射向O点，光将沿图甲中{#blank#}3{#/blank#}的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是{#blank#}4{#/blank#}的；
（4）某同学在实验时，将纸板的右半部分沿着向后折去，如图乙所示，此时在纸板的右半部分{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）看到反射光线，由此说明反射光线、入射光线与法线在{#blank#}6{#/blank#}（选填“同一”或“不同”）平面内；
（5）实验时，小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，他用到的光学知识是{#blank#}7{#/blank#}。
