阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 ──司马迁《史记·商君列传》材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。 ──李白

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春外国语学校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图

材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

──司马迁《史记·商君列传》

材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。

──李白

（1）、据材料一回答代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么？

（2）、材料二中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？变法的时间是什么时候？

（3）、如果秦国的一个百姓想获得爵位，最好的办法是什么呢（请结合商鞅变法的内容回答即可）？商鞅变法的影响是什么？

（4）、材料三中的秦王是谁（答名子）？“扫六合”是什么意思？“扫六合”完成的时间是什么？“扫六合”的影响是什么？

举一反三

分析下列示意图，回答问题。

①曲辕犁 ②铁犁锋 ③木棉纺车 ④秧马

材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二 “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

——胡曾

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