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苏科版(2024)物理八年级上册课堂同步1.2 声音的特性
如图所示,医生使用听诊器是因为( )
A、
听诊器能使振动的振幅增大,响度增大
B、
听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C、
听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些
D、
听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳声音的响度更大些
举一反三
乐音具有{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}三要素,反映声音高低特性的是{#blank#}4{#/blank#},反映声音大小特性的是{#blank#}5{#/blank#},人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的{#blank#}6{#/blank#}不同.
关于声现象,下列说法正确的是( )
如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音相比,发生了变化的是( )
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出:
音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的{#blank#}1{#/blank#}特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的{#blank#}2{#/blank#}特征。
如图是课本上的演示实验,请按要求回答:
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