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题型:解答题 题类: 难易度:普通

单元学习指导与练习-分层练习第二单元第2节 形形色色的植物(二

 一种菊科植物从海拔500米到海拔3000米以上的地区都有分布,但其植株的高度随海拔的增加而降低。现设计实验探究海拔是否为影响该菊科植物植株高度的因素,实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题:

组别

原产地

栽培地

第一组

a 组

海拔 500米

海拔500 米

b组

海拔500 米

海拔3000米

第二组

c 组

海拔3000米

海拔 500米

d 组

海拔 3000米

海拔 3000 米

(1)、 a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,栽培地的土壤条件适宜且相同,这是为了保证实验结果的差异只能是由引起的。
(2)、 a组和b组的对照实验中,实验组是;c组和d组的对照实验中,实验组是
(3)、 实验结束后,测量每组中各植株的高度,以(填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。
(4)、 请预测实验结果:____。(填字母)
A、a组植株高度<b组植株高度,c组植株高度<d组植株高度 B、a组植株高度=b组植株高度,c组植株高度=d组植株高度 C、a组植株高度>c组植株高度,b组植株高度>d组植株高度 D、a组植株高度>b组植株高度,c组植株高度>d组植株高度
举一反三
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