阅读这篇课文时，同学们提出了 些{#blank#}1{#/blank#} （乐趣 有趣）的问题，并在小组里展开了{#blank#}2{#/blank#} （热烈 热情）的讨论。老师听后连连点头，露出{#blank#}3{#/blank#}（满意 注意）的笑容。

当我们[安然  显然]地坐在教室里，怎能忘记创造这舒适环境的人们？在[猛烈  激烈]的炮火中，我们的战士用自己的 shēn qū____ yǎn hù____战友，尽全部lì liàng____与敌人展开殊死 bó dòu____，场面相当[猛烈  激烈]。最后，战士们凭借顽强的意志取得战争胜利。他们的精神至今gǔ wǔ____着我们不断攀登，勇往直前。

在你的心中，谁是最可爱的人呢？书本中，那【   】在páo xiào____着的洪水中用自己沙哑的 sǎng yīn____组织【   】的人群安然撤离，而自己却被洪水 tūn mò____的老支书是，他受到了全村人的【   】；那被 xiōng yǒng péng pài____的海水弄得浑身shī lín lín____的渔夫是，他即使面临着诸多的 kùn nan____也依然选择收养邻居家的小孩；____。其实，现实中那些面对 zāo gāo____生活却永不 xī miè____内心希望之火的每一个普通人也都是。