①某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为{#blank#}1{#/blank#}N；

②实验时要读出A、B的示数，还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}；

③下列实验要求中必要的是{#blank#}5{#/blank#}（填选项的字母代号）；

A．弹簧测力计需要在实验前进行校零

B．细线套方向应与木板平面平行

C．需要用托盘天平测量重物M的质量

D．弹簧测力计B始终保持水平．

①具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有{#blank#}1{#/blank#}。

A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同

C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度

D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

②该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是{#blank#}2{#/blank#}。